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一堂幼儿启蒙教案
浏览: 发布日期:2018-05-20 16:20:50

    教案

    一、开场白:1、师生之间问好。

                2、简单的自我介绍。

    二、以讲故事吸引住学生:

    1、讲故事之前先整顿一下纪律。比如:“小手放在膝盖上,小眼睛看老师。”这可以让学生形成一个条件反射,每次老师说这句话,就可以自觉地坐端正。

    2、讲述“尧教丹珠学围棋  ”。讲述要点:

    (1)、小丹珠很调皮。(2)大臣出主意,叫尧去向老神仙学棋。(3)老神仙画沙为棋盘,以石子为棋子教尧。——这里就可以自然地进入棋盘、棋子的教学内容。(4)以丹珠学会围棋,最后取得大的成就为例子,用一个反问句,鼓励学生学好围棋,将来做一个对社会有用的人。(故事讲完约为15——20分钟)  

    三、接着以简单天文知识相联系讲述棋盘上的交叉点数、星位数、天元、角和边等基础知识。以设问的形式,勾起学生的好奇心,并把他们按回答问题的先后,分别封为先锋、小将、中将和大将等等(这在以后的教学中就以学棋的掌握程度为依据)使学生在游戏中学习,从而不感到枯燥乏味。答对的学生先奖励100分,然后,再给前几名奖励小贴花。(这里约20——25分钟)

    四、如果教学时间为1小时,还可以简单讲一下“双打吃”。这时,少儿经过40分钟的学习,已经有点疲惫了。所以,我主要是教他们学我自己编的“双打吃”的儿歌:“一个将军真勇敢,一人上去打两边。一边逃了,一边死。学会了双打真厉害!”让少儿站起来,一边背,一边还根据学的内容,做一些简单的动作。(这个内容,在一些我教过的幼儿园还参加了文艺表演呢)——这里约20分钟,一堂启蒙课就可以结束了。



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